miércoles, 1 de octubre de 2014

El día de hoy no traigo nada, simplemente tenia que decir algo, a partir de hoy terminare con este blog, ya no tengo tiempo suficiente y estoy pasando por varios problemas, por lo cual, no podre seguir con este blog, siento mucho decirlo pero si, este es el fin, ya no habrá mas de la huerta de stariken, así que, espero, que aunque sea poco, les halla ayudado en algo, bueno, esto es un adiós.

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miércoles, 17 de septiembre de 2014

Hola a todos, el día de hoy decidí traer algo diferente, no una  literaria sino un cuento que yo mismo escribí, espero que les guste.


Palomitas mixtas para los dos.

-Irene, sinceramente creo que iré a ver la nueva película de “Transformers”.

-Pues, hay de ti, porque te tocara ir sola, ya que todas nosotras vamos a ir a ver “Bajo la misma estrella”.

-Es que no me llama mucho la atención eso de ir a ver una película que combina jóvenes, amor y cáncer.

-bueno, suerte, pero nosotras nos tenemos que ir ya, porque la función esta por comenzar.

Justo cuando Irene termina de decir eso, sale corriendo seguida por Kate y Gloria, hacia la sala número tres, dejando sola a Zafiro en la fila para comprar palomitas de maíz, Zafiro siempre había sido muy diferente a sus amigas, y a todas las otras personas, tanto de manera física como sentimental, siempre había sido una joven a la cual le aburren los romances y los dramas, siempre se sintió mucho mas atraída por la acción y la sangre. Zafiro tiene una estatura promedio para sus quince años, muy esbelta, con un color de piel muy claro, ojos azules y utiliza gafas, su pelo le llega hasta la cintura y es de un negro muy oscuro pero azul en las puntas, muy lizo para ser natural, aunque lo es y muy brillante, ella es una joven muy cariñosa con los que la rodean, pero no muy abierta a hacer nuevas amistades o conocer gente nueva.

En ese momento Zafiro sintió un golpecito en su hombro.

-Hola, me llamo Lucas.

-Un gusto, Zafiro.

En ese momento Lucas le ofrece la mano y ella estrecha su mano con la de el.

-Entonces, ¿vas a ver “Transformers”?

-Sí, ¿cómo sabes?

-No es que me interesen los asuntos de las demás personas, pero te escuche hablar con esa chica Irene, creo que asi se llama.

-Si, en ocasiones excede un poco el tono de voz normal de una persona.

-¿y por qué no vas con ellas?

-Simplemente no quería ver “Bajo la misma estrella”, no me llama la atención.

En ese momento el aparto la vista hacia su móvil y haciendo un mal gesto con la cara pero lo cambio rápidamente.

-Mis amigos me acaban de cancelar, se supone que íbamos a ver “Transformers” pero 
resulta que están ocupados.

-Qué triste, si quieres te puedes quedar con migo.

-Genial, y ¿quieres palomitas?

-No, yo estoy bien, gracias.

-Bueno, entonces serán unas palomitas mixtas para los dos, ¿algo para tomar?

-No, es enserio estoy bien.

-Entonces dos gaseosas medianas, por favor.

-PARA YA, NO QUIERO.

Fue entonces cuando, suavemente, coloco sus manos sobre sus hombros para tranquilizarla, mientras le susurraba con una voz muy tranquila.

-Yo invito, no te preocupes.

-Pero no me gusta que me traten así, me siento mal.

-No hay problema.

Zafiro se sonrojo, pero al final lo abrazo como a un buen amigo, supo que ella no lo quería solo como un amigo, sino como algo mas.

Pero no duro por mucho ese abrazo, mientras se abrazaban una voz arrogante se escucho dirigiéndose hacia ellos.

-Mira pues, te dejo sola por cinco minutos y consigues un novio, no es ironico.

-No somos novios, ¿Irene la película no empezó ya?

Aunque ella si quería que lo fueran.

-Están en los cortos así que pensé en comprar palomitas, pero mejor me voy y te dejo sola con tu novio.

-Que no es mi novio.

-Aja, lo que tu digas lindura.

Y salió en dirección a la sala de la que venía. Fue entonces cuando noto que se había separada de Lucas, pero no del todo, ya que seguían cogidos de la mano, entonces fue cuando Zafiro, después de quince años de vida, comprendió que era estar enamorada de verdad.

-Vamos, la película está por comenzar.

Zafiro girando la cara para verlo a los ojos, de color marrón brillante, su pelo, de color castaño oscuro, con un mechón blanco en la derecha y unos labios tan bien definidos, entonces él se giro para recibir las palomitas y con una voz muy dulce respondió.

-Vamos.

De camino a la sala no se soltaron de las manos, por lo cual tuvo que ayudar con su gaseosa para que él no se cayera, cuando entraron notaron que no había casi nadie. Entonces se sentaron en la última fila y zafiro hablo.

-Mira, estas son las ventajas de venir a cine a las once de la mañana.

-Te refieres a que si vienes a cine a esta hora vas a estar solo con tu nueva novia.

-Si lo miramos bien, tres filas más adelante hay otra pareja y abajo en las primeras filas esta una abuela con su nieto y también hay que mencionar…

Fue entonces cuando la beso, fue repentino e inesperado, al principio Zafiro reacciono como si nunca hubiera besado a un chico antes, y era verdad, pero después noto que no era tan extraño a como creía, entonces se separo y murmuro le murmuro al oído, con su voz dulce y tranquilizante.

-Para mí, solo estamos tu y yo.

Entonces la volvió a besar, esta vez de una manera más apasionante que la vez pasada, pero la escena fue interrumpida por el inicio de la película, entonces se separaron.

-Creo que eres lo mejor que me ha sucedido.

Dijo ella.

-Esperemos que dure para siempre.

-Para siempre.

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miércoles, 10 de septiembre de 2014

TRISTE NOTICIA --La huerta llega a su fin--

Lastimosamente, el día de hoy les traigo una mala noticia, de hoy en adelante, se cancelo el grupo de la huerta escolar, pero, porque? la respuesta es simple, la huerta no esta teniendo un buen desarrollo, somos pocos los que estamos interesados, y la producción es casi nula, por lo cual este semestre la huerta escolar llega a su fin, pero, por cuanto tiempo?

Bueno, la huerta llega a un fin parcial, aunque ya no trabajaremos mas en la huerta, es posible que en un futuro cercano se vuelva a abrir el grupo de la huerta, pero por ahora, no.

Solo que esto no termina aquí, ya que el club va a dejar de ser una huerta escolar, pero va a empezar a ser un grupo de investigación, bueno, a partir del próximo año, ya que lo que resta de este semestre, nuestra docente a cargo tiene que empeñarse mas en su maestría, por lo cual, así solo sea una hora, es de mucha ayuda, entonces este año ya no habra mas huerta.

Pero el bloc no termina, seguiré subiendo actualizaciones cada semana, ya con mas temática literaria, intentando implementar nuevos temas y cosas novedosas, y bueno, eso es todo.

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miércoles, 3 de septiembre de 2014

anteproyecto ~feria explora 2015~

Pregunta de investigación:

Puede el color de la comida alterar las emociones de las personas?

Titulo del anteproyecto:

Comida colorida que altera las emociones.

Palabras clave:

Color, Comida, Emociones, Estado de ánimo, Recepción.

Que han consultado otras personas del tema?

Todos los colores tienen una influencia diferente en la mente humana, en sus emociones y su ánimo, tanto que una persona que se encuentra en una habitación completamente roja no va a encontrar fácilmente el sueño, mientras que una persona que se encuentra en una habitación azul  celeste o verde lo va a encontrar más fácil, por lo tanto los colores afectan a la mente humana como un estimulante, lastimosamente, aunque sabemos que cada color tiene sus respectivas características, son relativamente nulos los casos donde se experimenta con la comida y cómo reacciona el ser humano al consumirla.

Objetivos:

-Observar cómo puede afectar el color de la comida en las emociones de las personas.
-Indagar qué tan fuerte pude ser la manera en la que el color de la comida afecta a las personas.

Actividades a desarrollar:

Para empezar vamos a investigar cada color y sus influencias en los seres humanos, después de eso desarrollaremos un estudio con un número de personas indefinido para este momento, entre las cuales observaremos su manera de reaccionar después de consumir comida de diferentes colores en un ambiente cualquiera, después se les hará un cuestionario con relación a su manera de reaccionar dependiendo del color de la comida. Tras esto terminaremos por analizar los datos recolectados y buscar una solución.

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miércoles, 27 de agosto de 2014

Glosario del mes de Agosto

Esta nueva entrada consiste en un glosario de términos con base a los libros que yo leo cada mes, tanto de los libros que publico en el blog, como los que no, este glosario buscare subirlo el ultimo miércoles de cada mes y así mantenerlos actualizados, con palabras nuevas, cada vez.

Entonces este es el glosario del mes de Agosto:

Advenedizo: Extranjero o forastero, que no es natural u originario del lugar.

Antología: Colección de piezas escogidas de literatura, música, etc.

Bulbo: Yema gruesa, por lo común subterránea, cuyas hojas están cargadas con sustancias de reserva.

Calada: Penetrar un liquido en un cuerpo.

Catalejo: Aparato extensible de largo alcance.

Claudicar: Acabar por ceder a una presión o una tentación.

Displicente: Que desplace, desagrada y disgusta.

Éter: Esfera aparente que rodea a la tierra.

Furibunda: Airado, colérico, muy propenso a enfurecerse.

Icor: En la antigua cirugía, liquido seroso que rezuman ciertas úlceras malignas.

Naftalina: Hidrocarburo sólido, procedente del alquitrán de la hulla, muy usado como desinfectante.

Ónix: Ágata listada de colores alternativamente claros y muy oscuros, que suele emplearse para hacer camafeos.

Peana: Apoyo ó pie para colocar encima una figura u otra cosa.

Pululan: Abundar y bullir en un lugar.

Soslayo: De largo, de pasada o por cima, para esquivar una dificultad.

Zoroástrico: Relativo al zoroastrismo, religión persa a partir del mazdeismo.

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miércoles, 20 de agosto de 2014

RESEÑA "El misterio de la escuela submarina".

Titulo: El misterio de la escuela submarina.
Autor: Jesús de Andrés Gómez.
Nº de paginas: 222.
Editorial: Createspace.
Idioma oficial: Español.
Titulo oficial: El misterio de la escuela submarina.

(Portada! primera edición)

sinopsis:

Amanda y Nicolás Martín son dos mellizos que pasan sus vacaciones de verano en la isla de Gran Canaria. Un día sus padres les llevan a un extraño lugar en submarino para hacer unas misteriosas pruebas. Después les confiesan la causa que les hace diferentes a los demás y que poseen unas capacidades físicas, mentales y sensoriales muy superiores a las normales. Para desarrollarlas, deberán empezar el nuevo curso en una insólita y espectacular escuela, muy avanzada para su tiempo y situada bajo el mar. 
A su llegada se ven inmersos en un mundo que funciona de manera muy distinta al que conocían hasta entonces. El centro escolar cuenta con una tecnología y unas asignaturas que no se parecen en nada a las que ellos están acostumbrados. En él tienen que aprender a vivir junto a otros chicos que poseen las mismas cualidades que ellos y se dan cuenta de que pueden aprender a hacer cosas que nadie podría ni imaginarse. Sin embargo, suceden acontecimientos extraños que les pondrán a prueba antes de tiempo si quieren resolver los misterios que se les avecinan, porque en la escuela no es oro todo lo que reluce. Menos mal que cuentan con algunos amigos y aliados dispuestos a ayudarles, pero serán ellos los que tengan que asumir los mayores riesgos e incluso jugarse la vida.


Opinión personal:

Seamos francos y serios, este libro es genial, en su sentido, por que puede no ser el típico libro que uno se encuentre en las listas de los mas vendidos, pero en ocasiones, libros como este, terminan siendo mejores que muchos de esos. Para empezar me parece que es una historia muy creativa e innovadora, por que no recuerdo haber leído en mi vida algo parecido, aunque eso si, es un libro que, se podría decir, causa una polémica un tanto extraña, por que te entregan un gran cantidad de cosas para asimilar, y al final, Nicolas termina ayudando a la que el y sus amigos creen que es la mala, mientras que su hermana se va con el director a buscar, literalmente, pruebas para decir que esa profesora es la mala, pero al final, al final yo quede como en un estado de shock, por que no podía asimilar, mas bien, no quería asimilar lo que estaba sucediendo, estaba, por así decirlo, confundido en una manera un tanto extraña, aunque al final, es un libro que me despertó muchas, MUCHAS, emociones, desde intriga, hasta felicidad, un muy buen libro.

(contraportada)

Calificación:

Primera Estrella: El titulo, para ser franco, me gusto, pero no me parece que todo el mundo piense igual que yo, ya que aunque es un muy buen titulo, se puede decir que hace que el libro aparente ser muy infantil, pero como tal el libro expresa la trama principal del libro, el misterio de la escuela Agora. Para la portada si seré mas critico, por que aunque me pareció tierno ver a los dos mellizos en ella, algo no me entra bien y es el hecho de que hay dos aves, que para ser sincero, no tienen nada que ver con la historia, así que no me cuadra. Para mi la portada perfecta habría sido casi que la misma, pero cambiaría a esos dos animales, los eliminaría y en algún segundo lugar, escondida entre los edificios, habría puesto la silueta de una profesora, en negro, como viendo a los mellizos, o algo así.

Lastimosamente, solo le otorgare al libro la mitad de la primera estrella.

Segunda Estrella: El inicio me pareció, un tanto complicado, pero no para uno, mas que todo para los mellizos, por que ellos tenían que asimilar lo que estaba sucediendo de una manera muy rápida, ya que literalmente, era decisión de ellos cambiar su vida por completo, o simplemente ignorar la realidad. Muy creativo como desde un inicio uno se hace la simple idea de cuales personajes son buenos y malos. Pero al final, o ese final tan...

Este libro se gana la segunda estrella.

Tercera Estrella: Delia Cardos, yo jamas te olvidare, esa profesora, que desde un inicio, es la típica profesora súper estricta, que no se ríe, que lastimosamente, aunque su físico es, para Nicolas, muy lindo, la idea que se hacen de ella no es la mejor de todas, por lo cual, ella termina aparentando ser la mala del paseo, aunque para ser sincero, yo siempre supuse que ella no podía ser la mala, creo que hacia tanto para parecer la mala que mi mente solo decía "al final tu terminaras siendo la buena". El resto de los personajes, tanto los mellizos como sus amigos y enemigos, y personas que los rodeaban, terminaban siendo muy majos, muy bien descritos, muy diferentes entre si, no se, me encariñe con varios de ellos, aunque al final lo lamente, por una profesora en especial, pero para no hacer mas spoiler.

Delia, tu haces que este libro se gane la tercera estrella.

Cuarta Estrella: No se como describir lo que yo sentía mientras leía el final, creo que fue, épico, no se por que, ya que, aunque fue muy creativo, muy extraño, al final los sucesos concuerdan de unas maneras tan correctas y confusas, que yo simplemente lo ame, por que eso es lo que a mi me gusta, que al final suceda todo menos lo que uno se espera, pero no entiendo, en este libro me sucedió que el hecho de que un personaje que aparentaba ser bueno terminara siendo malo, es algo que la verdad no sucede en todos los libros, pero si suele suceder, pero cuando paso en este libro, yo no sabia como reaccionar, aunque ya me había sucedido antes, en libros como Túneles y Cazadores de sombras, en este libro me pareció que fue mucho mas épico, me gusto mas que en los otros libros.

Este libro se gano TODA la cuarta estrella.

Quinta Estrella: Unica, me parece que Jesús, aunque es su primer libro, lo escribió de una manera muy única, tierna, inocente, donde uno comprende que los protagonistas son simplemente niños, me gusto mucho esta narración tan, como decirlo, que hace que ames a todos y cada uno de los personajes, por que, a diferencia de varios libros, en este yo termine amando a todos, puesto que, por buenos o malos, terminaban siendo tiernos, desde mi punto de vista, únicos.

Estrella numero cinco, completa para este gran libro.

Este libro obtiene 4.5/5 de las estrellas en total.

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miércoles, 13 de agosto de 2014

Sección de la huerta. ¿Que proyecto de investigación vamos a hacer?

El día de hoy, durante la sección estuvimos discutiendo por equipos que proyecto de investigación pensamos investigar, entre los cuales habían varios muy interesantes, pero al final (creo que fue nuestra mente sádica y joven) decidimos que lo mejor seria investigar la mente humana, pero no de una manera tan literal, sino mas bien de una manera mas, no se, ¿diferente?.

Esta consistía en como reacciona un ser humano a los cambios en un ambiente, por ejemplo a la ausencia de comida o falta de sueño, pero no la típica investigación de como reacciona un ser humano a la ausencia de comida en medio del bosque (sin nada de comida), sino mas bien, como reacciona un ser humano a la ausencia de comida en un lugar al cual esta acostumbrado visitar, como podría ser su casa, su lugar de labor, entre otros.

Aunque desde un principio nos pareció que era un buen proyecto, se nos presentaron varios problemas desde el inicio. Para empezar, la profesora nos dio su opinión, que yo no critico, pero que si nos dejo pensando, por que, para ella, este era mas un método de tortura que un experimento, aunque si puede parecer un método de tortura, pero ese no es nuestro propósito. El caso, de hay salieron varios problemas como los siguientes:
  1. Personas voluntarias: Claramente, este es de los mayores problemas, por que no va a ser fácil conseguir personas que quieran ser encerradas en algún lugar, sin comida, durante una jornada de tiempo larga, y los que acepten, alguna porcentaje podrían ser masoquistas, así que no obtendríamos los mismos resultados, a que tuviéramos completas, relativamente normales.
  2. Espacio: Tendríamos que conseguir un espacio adecuado para introducir a la persona, tanto para evitar que se lastime a si misma o para mantenerla vigilada las 24 horas del día.
  3. Personal de apoyo: Este se debe a que la persona al salir podría tener trastornos psicológicos, emocionales, mentales, físicos, cualquiera, por lo cual necesitaríamos un personal para ayudarlo después del experimento, pero no solo después, sino también antes, ya que el sujeto, antes de entrar, puede que sufra de alguna cosa o algo por el estilo, y no queremos que le pase algo malo adentro.
  4. Método: Este viene mas a la parte de la eficacia del experimento, por que claramente, a lo largo de la historia ya se han hecho experimentos así, pero, si queremos algo innovador, necesitamos que sea diferente a los demás.
Bueno, eso es todo por el día de hoy. De hoy en adelante las publicaciones serán los miércoles y no los martes, ya que los martes se me esta haciendo muy duro subir la entrada por las actividades después del colegio.
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